在杭州舉辦的2026世界數字教育大會上，教育部部長懷進鵬發表重要講話，強調人工智能正深刻改變全球教育格局，中國將以開放姿態推動國際合作，為全球教育發展注入新動能。本次大會以“人工智能+教育：變革 發展 治理”為主題，聚焦技術驅動下的教育系統性變革與高質量發展。

懷進鵬指出，中國已將教育數字化上升為國家戰略，通過發布《中國智慧教育白皮書》、啟動“人工智能+教育”行動等舉措，構建起覆蓋全要素的智慧教育生態。在堅持以人為本、效果導向的原則下，中國教育正朝著優質公平、開放安全的方向穩步轉型。他特別提到，人工智能帶來的機遇與挑戰具有全球性，中國愿與各國共商治理方案，共享發展成果。

面對科技革命與產業變革的加速演進，懷進鵬透露，中國高等教育領域正經歷深刻調整。今年學科專業優化比例首次突破10%，重點布局人工智能、生命科學等戰略性新興領域。通過實施基礎學科與交叉學科突破計劃，高校科研攻關能力顯著提升，跨學科創新平臺建設成效初顯，科技商學院等新型機構加速科技成果轉化進程。

在科技創新層面，懷進鵬強調要構建教育科技人才協同發展機制。通過建設國家交叉學科中心、優化大學科技園布局、打造技術轉移轉化中心等舉措，推動創新鏈條暢通無阻。他特別指出，當前全球創新要素正呈現臨界點匯聚態勢，創新迭代周期縮短、學科交叉融合加速，這要求教育體系必須主動適應技術集群化發展趨勢。

大會期間同步舉辦的全球數字教育成果展上，浙江機電職業技術大學學生演示的訊飛AI職教平臺引發關注。該平臺由科大訊飛研發，展示了人工智能在職業教育領域的創新應用。參展項目涵蓋智能教學系統、虛擬仿真實驗室等多個領域，全面呈現數字技術賦能教育的實踐成果。

為深化國際合作，懷進鵬宣布將建設國際科技人才合作網絡平臺，邀請全球學者參與中國主導的國際大科學計劃。他表示，面對氣候變化、公共衛生等人類共同挑戰，需要匯聚全球智慧開展聯合攻關，教育領域應成為跨國界、跨文化的合作橋梁。